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 敏朗教育机构成立于2007年,是一家经教育主管部门备案的康复机构,也是言语听觉科学教育部重点实验室成果转化基地。  敏朗教育拥有敏朗社交融合、仁育儿童学校两大机构。主要针对0-8周岁孤独症、发育迟缓等存在言语社交障碍的儿童及其家庭提供专业康复训练。  校区通过设置个性化教学目标,配置高标准师资、系统家长培训以及国际专家定期督导的机制,采取自主研发课程体系进行1对1与团体式的教学,提高儿童的社交、融合能力,为孩子自然融入幼儿园、小学打下坚实的融合准备。  敏朗坚信,每个孩子都应拥有科学的成长之路。多年来,敏朗累计服务家庭数量超25000户,有统计的康复入园(校)儿童数量已逾3000名。
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多特专注力是中科院心理研究所“儿童专注力项目”成果转化基地。拥有中科院心理研究所专业科研力量,并结合国内外前沿的心理学、教育学、脑科学理论,建立了以提升儿童认知能力为目标、以发育儿童身心健康为根本、以引领智慧家庭支持模式为准则的专业机构。
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将西方国家的儿童教育理念和教学方式引入中国。弗里曼是“Freemind”的音译,译为“自由思维”,这也是弗里曼的教育理念,让孩子自由的放飞想象。弗里曼区别于传统的教育,注重创作的过程。鼓励孩子们充分发挥想象、联想、幻想,培养孩子观察事物的能力。主要课程内容:油画课,国画课,陶艺课,手工课,科学课,户外课。
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