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在当代教育环境中,约68%的学习困难儿童存在不同程度的视动统合能力滞后。金色雨林教研团队历时五年研发的专项训练体系,采用动态视觉追踪与精细动作协同训练相结合的模式,重点突破书写障碍、图形辨识困难等典型学习问题。
经过32课时的系统训练,参与学员在以下维度呈现显著改善:
课程采用三阶递进模式:
"参加课程三个月后,孩子做数学应用题时漏看条件的情况减少了八成,作业本上的字迹明显工整了许多。" —— 鼓楼校区林学员家长
"现在打羽毛球时接球反应快多了,老师说课堂笔记也能跟上进度了。" —— 台江校区陈学员家长