依托心理研究所的权威科研支持,课程采用三阶九段训练模式。每节课包含前庭觉、本体觉、触觉三大模块的专项训练,通过平衡木、蹦床、触觉球等专业教具,建立儿童神经系统与环境的良性互动。
训练维度 | 传统训练 | 多特课程 |
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教学方法 | 单一项目重复练习 | 情景化组合训练 |
效果评估 | 主观观察记录 | 数据化追踪系统 |
阶段性训练报告包含八大能力评估维度,每月生成个性化改进方案。85%的学员在三个月训练周期内,注意持续时长提升2倍以上,运动企划能力改善显著。