- 厦门晴天智慧培训中心作为面向具有特殊教育需要的儿童的专业训练机构
- 提高各类神经发育障碍儿童的学习能力,增强其独立生存能力
- 运用科学方法进行训练帮助孩子恢复言语能力
400-882-6911
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在厦门晴天智慧的专项课程体系中，我们针对不同年龄段的沟通障碍特征，采用分阶段、多维度干预策略。课程核心在于通过科学评估建立个性化训练方案，重点提升语言理解、表达及社交沟通三大核心能力。
| 训练方向 | 技术手段 | 预期效果 |
|---|---|---|
| 语言符号认知 | 多感官教具应用 | 建立基本事物关联 |
| 言语流畅度 | 呼吸节奏控制训练 | 改善口吃及语速 |
| 社交沟通能力 | 情景模拟教学 | 提升互动技巧 |
采用经过中国康复研究中心验证的S-S检测法，从符号识别到语言应用进行系统性评估。该技术可精准定位儿童在语言理解、符号认知、表达机制等维度的发展水平，为制定个性化干预方案提供科学依据。
通过趣味性教具激发儿童对外界刺激的注意，建立人物-物品-动作的基本认知联系。此阶段重点发展感知觉统合能力，为后续语言符号学习奠定基础。
运用结构化教学法，系统培养事物匹配、指令理解和简单表达的能力。引入可视化教学工具，帮助儿童建立词汇与实物的对应关系。
在掌握基础语言符号后，重点训练语句组织、对话应答和社交场景应用。结合角色扮演、小组互动等形式，提升实际沟通中的语言运用能力。
课程整合美国言语病理学家莎·罗森菲德·庄臣研发的运动生理学训练法，包含：
