- 泉州大米和小米儿童康复中心在密集行为干预和符合发展心理学的游戏教学外,跨专业合作
- 提供科学的康复干预,融合支持,家长培训及科普咨询服务
- 拥有专业的管理和业内行家团队
400-882-6911
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在当代教育环境中，特殊需求儿童的社交能力培养已成为重要课题。泉州专业机构推出的社交干预培训课程，依托RICE教学体系构建多层次发展框架，通过阶段性评估与个性化训练相结合的方式，帮助儿童逐步突破社交障碍。
| 教学模块 | 训练重点 | 实施方式 |
|---|---|---|
| 基础能力建立 | 眼神交流、情绪识别 | 情景模拟训练 |
| 社交技巧培养 | 轮流对话、合作游戏 | 小组互动实践 |
| 环境适应训练 | 集体活动参与 | 社区融合体验 |
课程采用阶梯式评估系统（RSSS）进行精准能力定位，通过动态评估机制持续追踪儿童发展进程。每次训练课程包含三个关键环节：前测确定起点、中段技能强化、后测验证效果，确保教学目标的逐步达成。
课程特别设置家长赋能模块，通过每月专题工作坊、日常沟通指南、应急处理手册等方式，帮助家庭成员掌握科学的干预方法。实践数据显示，家长参与度高的案例，儿童社交能力提升速度可加快40%。
"通过系统培训，现在能准确识别孩子的情绪信号，家庭干预变得更有针对性。" - 结业家长反馈
课程配置专业督导团队，每位学员配备主训老师、行为分析师、家庭指导师组成的三人小组。建立标准化服务流程，从入训评估到结业追踪共包含12个质量控制节点，确保教学效果的可视化呈现。
