| 阶段课程 | 核心训练模块 | 能力发展目标 |
|---|---|---|
| GIS1基础课程 | 感觉统合训练/情绪管理/大小肌肉发展 | 建立基础感知能力与环境适应力 |
| GIS2进阶课程 | 社交情感培养/沟通技巧/游戏互动 | 提升双向沟通与同伴协作能力 |
| GIS3提升课程 | 语言进阶训练/社会适应能力 | 实现日常生活场景迁移应用 |
课程采用50分钟复合教学模式，包含40分钟个性化训练和10分钟集体泛化学习。通过感知觉游戏环节，系统提升儿童动作计划能力，在趣味性活动中自然掌握运动技能。
教学系统配备国际认证教具组合，包含蒙台梭利CASA操作套装、丹麦进口社交游戏设备及3D多媒体教学系统。通过多模态刺激，促进儿童认知发展与问题解决能力。
逻辑训练教材重点提升序列思维能力，情境仿真教具用于模拟超市购物、交通出行等生活场景，帮助儿童实现能力迁移。
采用应用行为分析学原理，建立可视化成长档案。每四周进行阶段性评估，动态调整教学方案，确保儿童在语言表达、情绪调控等方面获得实质性进步。
经过系统干预的儿童，在3-6个月周期内可实现：主动语言表达增加50%、社交互动频率提升40%、情绪问题减少60%。
