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泉州大米和小米教育机构针对儿童发展行为特点,建立包含动态评估、能力强化、社交重建三大模块的立体化教学网络。课程采用90分钟深度干预模式,由督导团队全程跟进教学进度,定期更新家长端数据报告。
教学模块 | 实施方式 | 核心目标 |
---|---|---|
能力评估系统 | RSSS阶梯评估 | 建立个性化能力档案 |
机构干预方案 | 1对1密集训练 | 提升社交沟通技能 |
家庭延伸指导 | APP远程支持 | 构建持续成长环境 |
每季度进行阶段性能力测评,运用标准化量表和情景观察相结合的方式,形成可视化成长曲线图。评估结果同步更新至家长沟通平台,便于实时掌握教学进度。
教学团队包含行为分析师、语言治疗师及心理咨询师,定期开展跨专业案例研讨会。督导团队每月更新教学策略库,确保干预方案的科学性和时效性。
建立机构-家庭联动机制,通过视频指导手册、在线答疑系统、家长工作坊等形式,将专业干预技术延伸至日常生活场景,形成24小时能力培养闭环。
教学系统围绕社交能力重建展开,通过情景模拟教学区、感统训练室等专业场地配置,创造真实社交环境。课程设置包含六大核心训练单元:
建立三维度成果追踪体系:月度能力发展报告、季度社交能力测评、年度综合评估总结。数据采集覆盖80+行为指标,采用智能分析系统生成个性化改进建议。
开设专题培训课程库,包含行为解读、干预技巧、心理疏导等12个知识模块。定期举办家长互助交流会,邀请成功案例家庭分享实践经验。