在福州爱达华教育的教学空间里，7-9岁的学员通过系统化的艺术启蒙课程，逐步掌握从观察到创作的全流程训练。课程采用分阶段进阶设计，重点培养三大核心能力：
| 教学模块 | 能力培养 | 教学方式 |
|---|---|---|
| 观察训练 | 物体形态认知 | 实物写生+场景分析 |
| 色彩运用 | 色感培养 | 渐变着色实验 |
| 创作实践 | 画面组织能力 | 主题创作指导 |
课程采用渐进式教学方法，初期通过水果、花卉等常见物体的写生训练，帮助学员建立基础的立体造型认知。教学过程中特别注重工具使用规范，从握笔姿势到运笔力度均有专业指导。
区别于传统美术教学，本课程特别增设自然环境写生环节，定期组织户外教学活动。在西湖公园、森林公园等实地场景中，学员通过多维度观察提升空间感知能力。
本课程主要面向小学1-3年级的零基础学员，特别适合对色彩敏感度需要加强或手部控制需要训练的孩子。课程时间设置充分考虑在校学生的作息规律，开设晚间班和周末班两种主要时段。
教学提醒：建议学员准备专用绘画工具包，包含12色水彩笔、8开素描本等基础画具。首次课程将进行工具使用指导，确保学员正确掌握绘画工具保养方法。
