5月19日，上海阿德科特学校一年一度的Spelling Bee决赛如期举行。经过各班级初赛选拔，IG1和PPA两个年级共派出7支队伍，42位同学登上决赛的舞台，进行了最后的角逐。

#Spelling Bee#拼字大赛始于1925年，是美国家喻户晓的英文拼字竞赛活动，它不仅能够通过趣味方式增加英语词汇量，更重要的是帮助学生提高英语拼写能力，提升总结单词发音规则等能力。

本次竞赛由上海阿德科特英语组教师组织发起，并精心为本次比赛准备了备赛手册、证书奖杯、赛事奖品来鼓励和帮助新生积极参赛，备赛手册由英语组老师精选学科重点词汇编撰而成。

01.团队赛

团队赛分为SPELL IT OUT,CODE BREAKERS,CROSSWORD PUZZLES 三个环节，主要考察同学们的单词记忆能力和团队协作能力。

Round 1 单词拼写当评委老师读出单词后，每位选手有30秒的时间，如果在限定时间内未能正确拼出单词，视为淘汰。结束前5秒会有提示声。

Round 2 破解单词莫斯码用国际摩尔斯电码的形式解码十个字。试着找出这些单词，并用英语对它们逐一解释。在规定时间内正确破解团队可获得相应团队积分。

Round 3 填字游戏将单词拼写与填字游戏相结合，学生们根据纵横方向的字母提示来判断空位处的答案并填空。各团队规定时间内成功填写出正确答案即可为团队赢得积分。

02.个人赛

个人赛采用轮番淘汰制，各候选人依次轮流答题在规定时间内拼写单词，拼错即视为淘汰，留在场上的选手继续比赛，直到决出前三强。本轮更侧重考查同学的快速反应能力和抗压能力。

随着最后环节的到来，比赛也进入到白热化阶段。决赛同学聚精会神仔细听题，台下同学也随之同步拼写积极参与，每当一位同学拼对一道题，台下观众就响起雷鸣般的掌声，而每当一位同学遗憾地被淘汰，台下的观众也会给予鼓励的掌声。

03.团队/个人

经历了一个多小时的“烧脑”和激烈角逐，本次比赛最终评出拼词大王。

团队奖G1-AGP1班(受访者杨同学)

Q1:恭喜你们获得团队!为了本次Spelling Bee比赛，你们团队做了哪些准备?

A:在备赛过程中，我们团队成员间互相抽背单词，在比赛前做最后的复习。有一位成员紧张，不自信时，其他成员上前安慰鼓劲。因此当比赛开始时，我们团队信心满满。

Q2:参加这次比赛有哪些感想和收获?

A:本次比赛我收获满满，不仅是因为获得了团队，还是因为这使我认识到英语词汇的博大精深，学英语的路还很漫长，但我会继续努力，下次争取更好!

个人获得者钟同学

Q1:钟同学今天表现很棒!能分享一下比赛过程中面临的挑战是什么吗?如何克服的?

A:谢谢。在一分钟拼单词这个环节中，因为时间很短，所以很着急地想拼更多单词，在这种紧张的心情下，会导致自己之前背熟的单词拼错。的解决方法是放平心态，拼单词时不要着急，在脑海中先想一下这个单词。

Q2:有哪些记忆单词的好方法可以分享给大家吗?

A:我通常用的记单词方法是词根联想法，把一个单词拆分开，找到词根，大多数时，只要背住词根的意思并加以联想，单词会记得很牢或者碰到不复杂的单词，我会根据发音，音节来记单词。

Spelling Bee让学生在竞赛中成长，让学生遇见最优秀的自己，也愿我们的每次学科活动都能成为学生们最精彩的回忆。

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