测试你离美国高等教育的大门还有多远？

1

准确分析考生优点和不足，提供个性化学习方案

2

针对薄弱点设计相应的练习，避开低效重复练习

3

多方位评估考生们的综合能力，查缺补漏，增加考试技能

ACT36分班

教学目标

30分以上

上课周期

80课时

班级人数

8-10人,12-20人

上课时间

每月循环开班

授课科目

全科

课程特色

阅读

运用结构阅读法快速理解文章

语法

运用快速排查法快速且准确地解构英语题型，秒杀英语题目

写作

剖析高分作文样文，运用高级作题方法一招制胜读写

科学

进一步深入掌握科学方法论和数学思维，轻松定位，快速突击理科满分

教学内容

阅读

生词长难句快速理解方法，句子作用快速识别； 段落主旨及文章结构阅读法，文章主旨及主旨题；说明文快速阅读法及词汇题高级解题思路；议论文快速阅读法及推断题高级解题思路；立论文，驳论文快速识别及目的题高级解题思路；高级解题技巧总结：考词汇，考句子及考段落技巧总结

英语

语法解题核心策略快速解题法；主干考点复习及快速解题法；五种从句解题思路，平行结构；比较结构，语法语义层检验，文章主旨；语义层之措词，赘述，语义层之句子删改； 综合练习：套题解析，考点总结

写作

写作概述及评分标准深度高分点剖析 个性化高端模板整理总结 综合练习，强化得分点，纠正问题

科学推理

经典题型-推断题，假设求证题，多点参考求证题 生物学知识点扩充讲解，实验方法论(三) 天文地质扩充知识点，实验方法论(四) 综合答疑，套题讲解练习

数学

模式推断及数列 几何图形，面积体积公式 平面几何解析之函数图形变换 数据分析及概率统计 对数，虚数，线性代数及三角函数解析几何

启德老师

李绮莉

注重与学生的互动沟通，思路严谨，知识点讲解深入浅出，擅长与学生建立良好的教学关系，洞悉学生的学习症结，更好地“对症下药”。

铁颖

教学理念/方法：授人以鱼不如授人以渔，教授知识和学习知识的方法同等重要，在这过程中激发学生对英语的热爱，语言能力有所提高。