针对2-8周岁存在语言发育问题的儿童，福州星园语言康复中心研发的系统化训练课程，采用个别辅导与小组互动相结合的教学模式，通过三个阶段循序渐进提升儿童语言能力。
| 训练模块 | 训练目标 | 教学方法 |
|---|---|---|
| 口腔肌肉训练 | 增强唇舌协调性 | 器械辅助+游戏互动 |
| 发音矫正课程 | 掌握27组音系技巧 | 多模态感官刺激 |
| 逻辑思维培养 | 提升语言组织能力 | 情景模拟教学 |
课时安排：每节训练时长30分钟，根据儿童具体情况选择个别辅导或小组课程形式。
阶段目标：初期侧重基础发音训练，中期强化语言理解能力，后期着重交流应用实践。
教学特色：采用动态评估系统，每四周进行阶段性能力测评，实时调整训练方案。
采用三维评估体系，通过基线测评确定初始能力等级，阶段性检测评估进步幅度，结训时进行综合能力验证，确保每个训练模块达到预定目标。
