社交沟通培训课程

儿童社交能力培养新方案

课程核心训练模块

专项训练体系解析

采用模块化教学方案，每课时包含三个训练环节：通过视觉提示卡启动交流意愿，借助玩具道具展开互动练习，最后进行情景模拟实战演练。

适用学员群体

• 存在社交发展障碍的学龄前儿童
• 语言发育滞后需干预的2-6岁幼儿
• 需要提升同伴交往能力的特殊儿童

教学实施流程

1. 前测评估：使用PEP-3量表进行能力基线测评
2. 方案制定：根据评估结果设计IEP个别化计划
3. 双师配合：主讲教师与辅助教师协同授课
4. 数据跟踪：每节课记录关键行为数据

教学成果保障

经过系统训练的学员在三个方面获得显著提升：主动发起对话频次增加3-5倍，冲突场景应对能力提高60%，团体活动参与意愿增强80%。

"通过三个月的阶段性训练，原本完全回避眼神交流的学员现在能主动与同伴分享玩具，家长反馈家庭互动质量明显改善。"

课程增值服务

配备家校共育手册，提供每周训练视频记录，每月举办家长工作坊传授家庭干预技巧，建立学员成长档案追踪长期发展。