针对自闭症谱系及发育迟缓儿童群体，康语康复中心特别设计30分钟个性化教学单元。课程依托应用行为分析学理论框架，配备系统化认知教具与蒙氏教育工具，构建阶梯式能力培养模型。
| 教学维度 | 训练重点 | 教具配置 |
|---|---|---|
| 基础能力构建 | 前备技能培养 | 认知卡片套装 |
| 语言发展模块 | 300+词汇运用 | 故事绘本系列 |
课程设置充分考虑2-6周岁儿童发展特点，采用三阶段进阶模式：
课程实施双周评估制度，通过标准化量表和日常观察记录，动态调整教学方案。典型训练成果包括：
85%学员在三个月内掌握基础对话技能
认知理解能力平均提升2.3个年龄当量
