当儿童超过3岁仍存在发音替代、短句表达困难等情况时，专业的言语康复训练显得尤为重要。南昌ST课程通过系统评估制定个性化训练方案，针对口吃、失语、发音器官协调障碍等问题进行精准干预。
| 训练模块 | 训练内容 | 预期效果 |
|---|---|---|
| 口肌功能训练 | 唇舌协调性练习 | 改善发音清晰度 |
| 语言认知训练 | 词汇联想与句式构建 | 提升表达能力 |
| 社交情景模拟 | 角色扮演与小组互动 | 增强沟通自信 |
通过结构化的小组活动设计，课程创造真实的社交场景。在安全的环境中，儿童逐步掌握对话轮替、情绪识别等社交技能，有效减少因沟通障碍导致的社交回避行为。
训练过程中同步提升儿童的听觉分辨、视觉追踪能力，通过语言符号与认知训练的有机结合，显著改善学习专注力与信息处理速度。定期评估显示，持续参与课程的儿童在阅读理解、逻辑表达等方面均有明显进步。
