课程背景

画家与画匠的区别在于理念；设计师与绘图员的区别也在于理念。两者之间永远都有质的区别，却永远都各有所长，相互作用。设计师的一生是“学无止境，不进则退”的一生。你的人生定位如何？ 素描

素描是现代设计艺术类专业重要基础造型课程，是设计造型能力和徒手绘制能力及创新意识培养和训练，表达设计创意、收集设计素材、交流设计方案的技巧和表现语言，是设计师必备的基本功。

色彩

色彩在设计的各个领域中都占有举足轻重的位置，色彩的巧妙运用能促进设计师在设计中快速表现其效果。熟练掌握表现手法和技巧，提高色彩的感受能力和塑造能力，为专业表达打好扎实的基础。

课程设置

广美教育素描色彩课程，培养学员对事物的观察能力、分析能力和表达能力，快速掌握绘图技巧。色彩使学员快速掌握系统的色彩基本知识，熟悉色彩的一般表现手法和技巧，提高色彩的感受能力和塑造能力。

素描 基础知识、几何形体透视、素描画法程序和示范、结构素描等。

色彩 色彩理论知识、色调分析、水粉静物写生、水粉组合线条写生。

三大构成 平面构成、色彩构成和立体构成学习，提升美术修养和审美观点。

课程详情

结构素描

结合静物讲述透视原理、平行透视、成角透视、图面透视。 石膏体的结构分析、教师示范握笔方法、构图、打轮廓线、比例。立方体的平行透视和成角透视的结构素描各一张、圆柱体的结构素描一张。

明暗素描一

讲述边示范、石膏静物明暗关系、三大面和五大调、画面色调、虚实处理。课堂作业：A、画单个石膏体的明暗素描、要求明暗关系的表现，突显立体效果； B、画单个石膏体的明暗素描，要求大关系的表现。

明暗素描二

对学员作业出现的问题更进一步讲述明暗关系和空间的虚实表现及物体质感的表现。述质感的表现分析和画面的五大色调及整体性。画一组石膏体的明暗素描，要求形准大关系明确、五大色调的画面统一。

空间素描

点评上堂课学员作业，复习上堂课内容。讲述素描中空间的概念，表现空间的方法。堂上作业：根据老师摆出一组静物，画出静物之间的前后关系，力求远近表现夸张。点评作业：每学员分别点评、评分。

材料素描

点评上堂课学员的作业。以铅笔的素描基础延伸至炭笔，木炭条，碳粉等材料的运用。堂上作业：熟悉材料特性，根据所摆静物画出不同以往感受的作品，要求表达出个性。点评作业：每学员分别点评、评分。

色彩基本知识

点评学员上堂的作品。进入新课，讲述色彩的基本知识：三原色、三间色、色彩三要素、无彩色如何调色（示范）。学员堂上作业：画两个色相环图（二十四色环）：纯色色环何明度色环。点评上堂课学员作业。

色彩的对比

广美教育老师点评上堂课学员作业。讲述色彩的关系和色彩对比原理及意义。堂上作业：根据老师摆出一组静物设计，并且同此构图，做色彩对比：类似色、邻近色、对比色、互补色的色彩对比各画一张。

色彩的调和

点评上堂课学员作业。根据作业的一些问题再细致地讲述进行色彩对比设计要注意的问题。讲述色彩调和的原理和意义。堂上作业：用如何调和手段进行色彩设计，类似色、邻近色、对比色、互补色各画一张。

色彩的设计

点评上堂课学员的作业。根据作业的一些问题再细致地讲述进行色彩调和设计要注意的问题。讲述色调的基本知识和设计方法。堂上作业：根据老师摆出的一组景物设计 三张画面不同和色调不同的色彩设计图。

课程师资 构建和谐共生的师与生

广美教育师资门槛十分高，要求非常严格。不仅要有多年从业经验和高水准的技能，上岗前需要参加针对性的教师培训系列课程，提升表达力，掌握正确的授课方法，了解学生心理，这样才能更有效地组织课堂教学。

陈老师

担任北京九洲画室讲师；大成艺术教育，广州360画室，一尚画室．一名绘画艺术公司绘画指导历届学生考取的大学有：中央美院，清华美院，广州美院，湖北美院；四川美院；西安美院；苏州大学；天津美院；中国传媒大学；天津师范大学；天津工业大学；宁波大学；扬州大学；苏州大学；武汉理工大学等等。