• 主要为2-7周岁,语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等
  • 提供专业的一站式康复训练服务
  • 帮助孩子改善口部感觉,解决语音语调障碍

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儿童行为动机强化指南

来源:福州康语康复中心 时间:05-13

儿童行为动机强化指南

破解行为干预密码:科学选择强化物的实践路径

在行为干预实践中,强化物的有效选择直接影响干预效果。本文通过对比实验数据与案例研究,构建包含五维度的强化物筛选模型,特别针对食物偏好型、感官刺激型、社交互动型等不同需求儿童提出定制化解决方案。

强化物分类体系对比

类别 典型示例 适用场景
食物强化 海苔、果干 基础行为建立阶段
感官刺激 按摩球、沙盘 触觉敏感儿童
活动奖励 积木搭建 社交能力培养

三级筛选法操作流程

单项目标观察法

建立标准化的物品呈现流程,采用间隔15秒轮换机制。记录儿童眼神停留时长超过3秒的物品,形成初步候选清单。注意排除环境干扰因素,保持测试空间无其他视觉刺激源。

双项对比优选法

运用矩阵排列组合原理,确保每件候选物品至少参与三次交叉比对。采用AB-BA顺序平衡法消除位置偏好,记录首次选择物品的反应时长,建立偏好强度梯度表。

动态排除筛选法

实施渐进式淘汰机制,每轮筛选后移除已选物品。设置两分钟无选择终止规则,通过选择频次统计绘制强化物效用曲线,精准识别核心激励物。

实施要点备忘

  • 建立标准化的观察记录模板
  • 控制环境变量确保测试效度
  • 定期更新强化物清单