• 专注3-12岁儿童学习能力训练
  • 提升注意力、记忆力、思维力,提高学习效率,改变学习习惯
  • 重视儿童能力培养、个性发展、品德修养、全方位解决家长教育烦恼

400-882-6911

福州六艺儿童学习力-师资团队

  尹文刚,中国科学院心理研究所教授、博导,四川省应用心理研究中心主任,清华、北大、中科院研究生院客座或兼职教授。尹文刚博士多年来从事脑科学的研究与应用工作,特别善长于从发展神经心理学的角度探讨人类大脑潜能开发和早期教育方面的问题,出版了系统的大脑潜能开发的专著以及相关的课程和教材,并在国内各地的幼儿园和小学进行了多年的实践,效果令人睹目。
04-05
霍力岩,多元智能及幼儿教育专家,北京师范大学中外教育比较研究培训中心主任,教育部“科学教育蒙台梭利中国化研究”子课题顾问,多元智能情境评估系统鉴定专家。负责“世界幼儿教育改革与发展”方向的硕土研究生培养工作,独立培养该研究方向硕士研究生12名,开设专业方向课《学前教育比较研究》和《学前儿童心理发展与教育研究》,在多个权威期刊杂志发表论文三十余篇。
04-05
  韩宏宇,中国管理科学研究院科学教育研究所所长,中国思维科学副秘书长。中国教育“十一五”科研规划重点课题“素质教育与科学考试”和中国教育“十一五”科研规划课题“全脑教育”课题总负责人。教育部全国教育科学“全脑功能开发与创新思维训练”课题组组长。全脑教育”“全脑功能开发”“学科思维训练创始人’
04-05
  郭建国,天津财经大学副教授,国家育婴师职业培训首席教授,中华育婴协会会长,人力资源与社会劳动部“育婴师职业”专家委员会专家与北京多家教育机构合力进行婴幼儿教育试验和研究。主编《三岁前育儿手册》《e宝贝亲子健身操》,《育婴员国家职业培训教程》副主编。在全国近十个省、市做报告几十场,受众万人。香港《东方日报》对此予以整版报道,专题片在美国主要频道播出。他勇于创新,成果斐然,在国内和国际婴幼儿早教领域具有一定影响力。
04-05
  巧燕,学习力老师,本科毕业于福建农林大学,本科毕业一直从事教育事业,曾经担任过初中托管老师以及数学培训老师,具有丰富的教学经验,接触过各种类型的孩子,对孩子的性格和心理具有一定的了解。接受过儿童心理健康相关学科的培训,能够关注儿童心理健康,给予引导。教育需要耐心陪伴与引导,我们一直秉承着这一理念前行。
04-05
  刘智宏,教学总监,中国关心下一代事业联盟特聘顾问,中国全脑教育项目办公室特聘讲师北美华人,心理协会联结父母执行师,沙盘游戏咨询师,脑潜能测评分析师,儿童心理发展评估师
04-05
校区导航