作为牛津剑桥数学专业入学选拔的重要依据，STEP考试要求应试者展现超越常规A-Level课程的数学思维能力。该课程体系根据英国考试局最新大纲，结合牛剑数学系录取要求进行专项设计。
| 课程阶段 | 知识储备 | 课时配置 |
|---|---|---|
| STEP初级课程 | 完成P1+M1模块 | 50课时 |
| STEP高阶课程 | 掌握P3+S1知识 | 30课时 |
教学团队采用"知识模块+解题思维+应试技巧"三维培养模式，每周课程包含2小时核心知识讲解与1.5小时真题实战训练。课程资料精选近十年STEP真题，同步融入剑桥数学系入学测试题型。
教研团队连续五年保持STEP考试85%以上，其中S级别评分获得者占比35%。2023届学员中，12位成功获得剑桥大学数学系面试邀请，7位最终获得有条件录取资格。
林同学：AS阶段开始STEP II专项训练，通过16周系统学习，在微分方程与向量代数模块取得突破，最终STEP II考试获得S级评价。
课程采用双师辅导制，每位学员配备学科导师与学术督导。每周学习报告包含知识点掌握度分析、解题速度变化曲线、常见错误类型统计三大模块，确保教学效果可视化追踪。
