厦门高顿去保研-师资团队

Zack老师

Zack老师，参编数本国家级教材，负责多项发明专利，指导3000多名大学生升学、实习与就职，独创"CTO成长模型"Competence(专业能力)xTarget(精准定位)xOpportunity(机遇把控)。擅长从结果倒推该如何进行定位规划，没有普通的学生，只有未被发现的赛道，帮你的孩子找到专属的「非对称竞争优势。

11-08

Eagle老师

Eagle老师，独创「学生成长罗盘」方法论，拒绝模板化方案，坚持「一人一宇宙」的定制理念让82%的学员在三年后仍反馈"规划持续产生复利价值"独创的战略规划三定律和核心竞争力锻造系统帮助学员高效的规划大学生活，实现梦校理想。

11-08

Chloe老师

Chloe老师，国家级学术会议论文4篇，总计国家级竞赛奖项及荣誉3+、省部级荣誉奖项5+，校级奖项10+;"挑战杯"等多项国家级竞赛均为项目负责人。秉持保研升学培养理念:(基础学术素养2+差异化竞争优势"x生涯战略视野=优秀学府准入资格，累计培养500+学员斩获清北复交等学府ofer。

11-08

小满老师

小满老师，发表2篇中文核心论文，参与大创项目1项。擅长目标拆分、用有限资源达到的结果，授课风格风趣幽默，了解各学科保研规则。独创"目标拆解-政策解读-资源整合”三维保研指导模型，曾系统性指导多名学员保研上岸。

11-08

常老师

常老师，硕士毕业于北京大学，成功发表核心期刊3篇，6年世界500强工作经验；教学方式灵活，注重培养学生的学习习惯和思维模式，讲课逻辑清晰，循循善诱，亲和力强。课堂氛围轻松愉快，因人而异的教学风格让学习变得有趣起来。

11-08

观观老师

观观老师，深耕教育领域，熟悉各大高校保研政策擅长保研院校精准定位；课堂生动有趣，一改往常教学的枯燥与乏闷，授课内容紧扣考点，提炼解题模型和方法，帮学生做减法，带学生重点突破。讲解过程循序善诱，引导学生举一反三。

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大文老师

大文老师，引导学生走出迷茫，确定方向后直击目标，教学课堂生动温和，感染力和亲和力强，擅长帮助学生瞄准方向，制定细致可行具体到天的学习计划。授课风格深入浅出，善于建立学生学习信心并引导学生思考，帮助学生构建完善的知识体系。授课风格清新自然，热情活力，擅长以循序渐进、通俗易懂的方式授课，喜欢构建轻松信任的教学关系。

11-08